Femern A/S har givet sig selv og entreprenørerne en stor udfordring i form af et krav om minimum 500 lærlingeårsværk i de store anlægskontrakter.
Det er nemlig ikke så ligetil bare sådan lige at finde så mange lærlinge i en tid, hvor erhvervslivet over en bred kam skriger på arbejdskraft, i særdeleshed når det kommer til faglærte.
Flere initiativer iværksat
Derfor har Femern A/S sat en række initiativer i søen for at støtte FLC i at tiltrække lærlinge. FBC har allerede realiseret 16 lærlingeårsværk, hvilket er én mere end deres mål for hele projektet på 15 årsværk.
– En stor del, cirka 90 procent af lærlingene, skal tilknyttes opgaven med at støbe og bygge tunnelen hos FLC, siger Emilie Juel Helwig, bæredygtighedsdirektør hos Femern A/S.
Over 56.000 lærlingetimer
Til dato har FLC inklusive underentreprenører haft 56.648 lærlingetimer, hvilket svarer til 29,5 årsværk. Samlet er der realiseret 45,5 lærlingeårsværk indtil videre på de store kontrakter. Med andre ord er der altså lang vej igen.
Rekruttering over hele landet
Femern A/S har derfor fokus på, at rekrutteringsindsatsen skal være landsdækkende og ikke kun lokal.
– Der er stor efterspørgsel på unge og lærlinge på Lolland-Falster, så der er ikke så mange til rådighed. Derfor rekrutterer vi over hele landet og har indgået et samarbejde med erhvervsskolerne, hvor vi fortæller om mulighederne på Femern-projektet, siger Emilie Juel-Helwig.
Samarbejde med Headspace
Blandt initiativerne har Femern A/S også et samarbejde med den landsdækkende organisation Headspace, som netop har åbnet en afdeling i Rødbyhavn.
– Headspace har fokus på at sikre, at der er at attraktivt fritidsmiljø for lærlingene. Det er klart, hvis man flytter til Rødbyhavn og bor langt fra sin sædvanlig omgangskreds, så er det vigtigt, at der også er nogle aktiviteter uden for arbejdstiden, så man kan mødes i nogle fællesskaber, siger Emilie Juel-Helwig.
Tidligere statsminister med på holdet
Femern A/S indgår desuden i et samarbejde med tidligere statsminister Poul Nyrup i forhold til at italesætte en bredere lærlingedagsorden.
– Vi ser det som et samfundsansvar at sætte fokus på, at der er masser af kvalitet og stolthed i at blive faglært. Vi må desværre sige, at de erhvervsfaglige uddannelser har været talt meget ned, siger Emilie Juel-Helwig.
